[Ressources] Cycle 3 : nouveaux repères de progression en langues vivantes


Sur Eduscol :

– repères annuels de progression en langues vivantes cycle 3
– attendus de fin d’année anglais CM1
– attendus de fin d’année anglais CM2

C’est ici : https://eduscol.education.fr/137/reperes-annuels-de-progression-et-attendus-de-fin-d-annee-du-cp-la-3e

Ces mêmes ressources pour le cycle 2 sont en cours d’élaboration et seront publiées dans les mois à venir.

Mettre en place des ateliers pour le 1/4 d’heure de fluence – 4 parcours numériques

Ressources pour mettre en place d’activités courtes, fréquentes, répétées et adaptées pour travailler la fluence au cycle 2.

Celles-ci ont pour objectif de proposer aux enseignants des ateliers pour travailler la fluence dans leur classe de cycles 2. L’atelier numérique proposé est adapté à l’élève. Le déroulé proposé est sur 7 semaines.
Les ressources proposées sont élaborées par les formateurs de la mission maitrise de la langue de Seine-Maritime

A retrouver sur https://primabord.eduscol.education.fr/mettre-en-place-des-ateliers-pour-le-1-4-d-heure-de-fluence

Safer Internet Day

Le Safer Internet Day (Internet sans crainte) est la journée mondiale pour un Internet sans crainte. La 21ème édition débutera le 6 février 2024. La thématique 2024 est : “Connectés, engagés… et toi ?”

 

 

Découvrir le kit-ressource interactif pour les 8-11 ans :

Le Safer Internet Day fait partie des temps fort du programme pHARe de lutte contre le harcèlement scolaire. À cette occasion, tous les établissements scolaires sont invités à organiser des ateliers de sensibilisation.

kits ateliers prêt à l’emploi  sur : l’équilibre du temps d’écran, les premiers pas sur Internet et les réseaux sociaux, la prévention du cyberharcèlement, les fake news et le décryptage de l’information et les jeux vidéo.

C’est ici : https://www.internetsanscrainte.fr/ressources/connectes-engages-et-toi-ce2-cycle

Comment faciliter l’acquisition du vocabulaire en maternelle ?

Synthèse de la recherche et recommandations :

C’est à retrouver ici : https://www.reseau-canope.fr/conseil-scientifique-de-leducation-nationale-site-officiel/outils-pedagogiques/syntheses-et-recommandations.html

avec les points principaux ( 2 pages)

La synthèse ( 44 pages) en téléchargement ici : https://www.reseau-canope.fr/fileadmin/user_upload/Projets/conseil_scientifique_education_nationale/Ressources_pedagogiques/CSEN_Synthese_acquisition_vocabulaire_maternelle_WEB.pdf