Archives de catégorie : Cycle 2

[Outils] « Au tableau » https://laclassedulama.fr

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Une application à destination des professeurs du 1er degré, regroupant plusieurs outils : rituels (date, météo, présences…), gestion de groupes de travail, etc.

Il est possible de changer la langue en anglais.

https://laclassedulama.fr/blog/au-tableau/

Projets numériques 2023-2024

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Liste des projets numériques

Les projets numériques de votre circonscription :

  • Le M@G : émission webTV réalisée par les élèves

Public cible : (CE2) CM1-CM2 et ASH (niveau cycles 3-4)

Documentation : https://lemag.etab.ac-lille.fr/le-projet/

Inscriptions jusqu’au vendredi 15 septembre : https://eduline.ac-lille.fr/enquetes_en_ligne/746338?lang=fr 

Contact : l’Erun de votre circonscription

  • Mi@M : émission culinaire webTV réalisée par les élèves

Public cible : (MS) PS-CP-CE1 + ASH (niveau cycles 1-2)

Documentation : https://lemag.etab.ac-lille.fr/le-projet-mim/

Inscriptions jusqu’au vendredi 15 septembre : https://eduline.ac-lille.fr/enquetes_en_ligne/359622?lang=fr

Contact : l’Erun de votre circonscription

 

  • WebTV Rallyes (Maths, Français, EMI…)

Public cible : CP-CE1-CE2-CM1-CM2-ASH (cycles 3-4)

4 à 5 fois dans l’année, des émissions diffusées en direct où les élèves devront répondre à des énigmes pour marquer des points.
Sur une journée, 4 émissions de 4 niveaux différents seront proposées.

Documentation de l’année dernière : https://lemag.etab.ac-lille.fr/category/rallye-maths/

Inscriptions :

Contact : l’Erun de votre circonscription

 

  • Scratchons les JO !

Public cible : CE2-CM1-CM2-ASH (cycles 3-4)

Documentation  : https://lemag.etab.ac-lille.fr/le-projet-scratchons/
(les ressources seront bientôt ajoutées)

Inscriptions : pas d’inscription ; contactez votre Erun si besoin d’un accompagnement

Contact : l’Erun de votre circonscription

Les projets numériques de bassin :

  • CART’EL : émission WebTV sur les arts

Public cible : cycles 2 et 3 + ASH

Site : 

Responsable : Laurent Bizart, CPD Arts

Les projets numériques départementaux :

  • Prouve-le ! : travailler l’EMI et développer l’esprit critique

Public cible : cycles 2 et 3 + ASH

Documentation : prochainement

Inscriptions : prochainement

Responsable : Pour notre bassin, Céline Dudeck, Erun Arras 2

  • Concours ELVE – EPS 

Public cible : cycles 2 et 3 + ASH

Site : https://espace62.site.ac-lille.fr/lv-ri-jeux-concours/

Pas d’information sur le concours 2023-2024 pour l’instant

  • Défi internet

Public cible : cycle 3 + ASH

Site : https://www.defi-internet62.net

Pas d’information pour l’instant

[Outils] Lexibar LP5 : prédicteur de mots sur iPad

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 Lexibar est un clavier prédicteur phonétique de mots. Il s’installe gratuitement sur un iPad.

 

 

 

 

Démonstration en vidéo :

Rallyes Calcul@tice

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2 priorités :

  • « Développer les automatismes de calcul à tous les âges par des pratiques rituelles
    (répétition, calculs mental et intelligent, etc.) pour favoriser la mémorisation et libérer
    l’esprit des élèves en vue de la résolution de problèmes motivants. » – (Recommandation n°9 – extrait des 21 mesures pour l’enseignement des mathématiques C. Villani – C. Torossian) –
  • Favoriser la continuité école/collège

Le lien vers le site : https://calculatice.ac-lille.fr/presentation-des-rallyes-2023/

P2IA pour le cycle 2

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Le P2IA propose la construction de solutions au service des apprentissages fondamentaux en français et mathématiques au cycle 2 (CP, CE1 et CE2).

Avec ces services numériques innovants basés sur l’IA il s’agit :

  • d’aider l’enseignant à identifier les besoins de ses élèves ;
  • d’aider l’enseignant à former des groupes d’élèves dynamiquement ;
  • de proposer des contenus qui s’adaptent aux besoins des élèves via des activités personnalisées.

Français :

Mathématiques :

Plus d’explications ici : https://primabord.eduscol.education.fr/partenariat-d-innovation-et-intelligence-artificielle-p2ia

CoolMath4Kids

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CoolMath4Kids est un site internet qui propose des outils interactifs pour les mathématiques.

Vous trouverez par exemple :

  • desgrilles paramétrables avec des objets à disposition permettant de compléter les cases
  • du matériel de numération (unités, dizaines, centaines) que l’on peut associer et dissocier
  • des droites graduées
  • des formes géométriques sur une grille

https://www.coolmath4kids.com/manipulatives