Archives de catégorie : Cycle 1

TED-i – Robots de téléprésence pour les élèves hospitalisés, en longue maladie, …

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TED-I, qu’est-ce que c’est ?
 
Comment demander un Ted-i ?
Cela se fait avec une demande Sapad (sur le site des pep62).
Le chef d’établissement complète le document avec la famille, l’envoie au service (le mail est sur le document). De là, c’est transmis au médecin scolaire pour demande de cours à domicile et éventuellement robot.

[Outils] « Au tableau » https://laclassedulama.fr

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Une application à destination des professeurs du 1er degré, regroupant plusieurs outils : rituels (date, météo, présences…), gestion de groupes de travail, etc.

Il est possible de changer la langue en anglais.

https://laclassedulama.fr/blog/au-tableau/

CoolMath4Kids

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CoolMath4Kids est un site internet qui propose des outils interactifs pour les mathématiques.

Vous trouverez par exemple :

  • desgrilles paramétrables avec des objets à disposition permettant de compléter les cases
  • du matériel de numération (unités, dizaines, centaines) que l’on peut associer et dissocier
  • des droites graduées
  • des formes géométriques sur une grille

https://www.coolmath4kids.com/manipulatives

Jeu concours ELV/ EPS/TUIC 2022 2023

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Ce jeu-concours est une belle occasion d’impulser la démarche d’école promotrice de santé en contribuant au développement d’une culture commune autour de la santé, d’une société durable et de l’activité physique.

Règlement et informations : https://iensaintpolsurternoise.etab.ac-lille.fr/files/2022/11/Reglement-jeu-concours-ELVE-EPS-Numerique-annee-scolaire-2022-2023.pdf

N’hésitez pas à solliciter votre ERUN pour vous aider !

[Outil] M@ths en vie et les réseaux sociaux

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5 comptes Twitter, de la maternelle au lycée, où les élèves se posent des problèmes et nourrissent un fil de discussion mathématique.

Objectifs

  • Créer une émulation autour de la résolution de problèmes, tant pour les élèves que pour les enseignants.
  • Susciter des questionnements et des échanges mathématiques autour de situations concrètes, en nourrissant un fil de discussion.
  • Offrir aux enseignants des situations supports à des activités de recherche mathématiques.
  • Engager des échanges entre élèves et amener des classes à collaborer.
  • Changer l’image des réseaux sociaux auprès des enseignants, des parents et des élèves en les confrontant à un usage pédagogique.
  • Aborder les usages responsables et citoyens des réseaux sociaux à travers une mise en situation concrète.

https://www.mathsenvie.fr/

Twitter         

 

[Logiciel] MyNewRituals (rituels) (mise à jour)

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MyNewRituals est un logiciel pour tableaux interactifs qui permet de gérer les rituels de votre classe.

Particulièrement adapté aux classes de cycle 1 et de début de cycle 2, il propose plusieurs fonctionnalités qui vous permettront de réaliser facilement les présences, la météo et la date chaque matin. Intuitif pour les professeurs, il permet aux élèves de développer leur langage et d’entrer dans l’écrit de manière ludique. MyNewRituals ne nécessite pas de connexion internet pour fonctionner.

Merci à Mme Decauche (Tilloy) pour la découverte !

https://mynewboard.com (Un guide en ligne explique le fonctionnement)

Mise à jour 10/10/2022 : un tutoriel PDF réalisé par Blandine Delabre (IME Jean Jaurès ARRAS) : My New rituals