Valérie Fournier (Erun St-Pol/Hesdin), Hélène Tixier (CPC Arras ASH) et moi-même sommes très heureux de vous présenter le défi « Scratchons l’EDD ».

N’hésitez pas à visiter le site du projet, et à contacter votre ERUN pour plus de renseignements et pour vous aider à réaliser le défi avec Stratch. 

https://enthdf.fr/blog/pub/scratchons-ledd#/detail/b9f6d59a-5caf-47b3-9bc0-8942830fb135/f58fd826-694c-4cfa-969e-bdc86adf1779

https://www.coolmath4kids.com/manipulatives

Ce jeu-concours est une belle occasion d’impulser la démarche d’école promotrice de santé en contribuant au développement d’une culture commune autour de la santé, d’une société durable et de l’activité physique.

Règlement et informations : https://iensaintpolsurternoise.etab.ac-lille.fr/files/2022/11/Reglement-jeu-concours-ELVE-EPS-Numerique-annee-scolaire-2022-2023.pdf

N’hésitez pas à solliciter votre ERUN pour vous aider !

Sounter est un service en ligne (avec appli pour mobile) proposant d’apprendre les langues à partir de chansons.

Bien que certaines fonctionnalités soient payantes (ou avec de la publicité), vous pouvez gratuitement :

• utiliser l’appli : trouver le mot manquant qui vient d’être chanté (la chanson se met en pause)
• consulter de nombreuses chansons sur la chaine Youtube (méfiance quand même sur les traductions) : https://www.youtube.com/@sounterapp-apprendrelangla4633/videos

Par exemple pour travailler le futur, on peut étudier « Fix You » de Coldplay : https://www.youtube.com/watch?v=BDWwMO3G9WY

Vous devez choisir le mot manquant (mais qui est chanté)

L’hommage rendu à Samuel Paty suscite beaucoup de questions chez les élèves. 1jour1actu a sélectionné des contenus et réalisé une fiche pédagogique pour vous permettre d’échanger sur le sujet en classe.

Vous pouvez télécharger le numéro d’1jour1actu paru spécialement à la suite de l’attentat il y a 2 an.

https://www.1jour1actu.com/enseignants/des-ressources-pedagogiques-pour-expliquer-aux-eleves-lhommage-rendu-a-samuel-paty

5 comptes Twitter, de la maternelle au lycée, où les élèves se posent des problèmes et nourrissent un fil de discussion mathématique.

Objectifs

• Créer une émulation autour de la résolution de problèmes, tant pour les élèves que pour les enseignants.
• Susciter des questionnements et des échanges mathématiques autour de situations concrètes, en nourrissant un fil de discussion.
• Offrir aux enseignants des situations supports à des activités de recherche mathématiques.
• Engager des échanges entre élèves et amener des classes à collaborer.
• Changer l’image des réseaux sociaux auprès des enseignants, des parents et des élèves en les confrontant à un usage pédagogique.
• Aborder les usages responsables et citoyens des réseaux sociaux à travers une mise en situation concrète.

https://www.mathsenvie.fr/

Twitter         

Le Petit Quotidien met à disposition gratuitement un numéro spécial sur la Reine Elisabeth II :

LIEN

Vous trouverez des applis gratuites en ligne (et téléchargeables) sur https://laclassedulama.pagesperso-orange.fr

29/08/22 : Capitaine Serge : Coordonnées sur quadrillage

Nouveau : les applications de Serge le lama arrivent progressivement sur le Google Play (Android) et sur l’AppStore (Apple).

23/04/22 : Le pommier : Réaliser des collections jusque 10

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Conformément à la note de service, vous trouverez ci-dessous des ressources pour mener des activités sportives au quotidien : lien